凯凯，6岁，因语言表达能力差就诊。围产期及身体发育正常。2岁时不会说完整句子，3岁进幼儿园后很少与其他儿童一起玩耍。平时到公园或上街时从不关注周围的同龄儿童，见到其他儿童在一起玩耍时，没有表现出去参与的愿望。与亲人和周围的人很少有目光的接触，客人来访时从来没有表示迎接的行为或感到高兴的情感反应。当需要东西时不会用语言说出来，而是拉着大人的手走到自己想要的东西跟前。喜欢玩纸盒或排列麻将牌，有时一个人可以玩耍两、三个小时，在玩耍时父母叫他或和他讲话都不予理睬。曾因此而怀疑为先天性耳聋，到耳科就诊并接受听力检查，但未发现异常。精神检查见患者只会说妈妈、爸爸，或说一些物品的名字，认识100多个字，但不会说出完整的一句话。无重大疾病史、精神和神经疾病家族史。在中心经过一段时间的语言锻炼后，学会了很多物品的词语发言，比以前更加愿意说话，愿意表达自己的想法了。